Introducción El autocontrol es la capacidad consciente de regular los impulsos de forma voluntaria, lo que permitirá encontrar y alcanzar el equilibrio personal. Se trata de una habilidad compleja, puesto que están involucradas las emociones, los pensamientos y las conductas, así como la toma de decisiones. Veremos 7 consejos prácticos para enseñar a los niños
La sexualidad es una parte central, natural y saludable de todos los seres humanos. Nuestra sexualidad incluye muchos aspectos como son el sexo, la identidad de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Es por ello que pueden surgir algunos problemas sexuales. La sexualidad puede ser considerada como fuente
¿Qué es la comunicación no violenta? La comunicación no violenta es un modelo educativo creado por Marshall Rosenberg que favorece que las personas se conecten y comuniquen entre sí (y también con un@ mism@) con empatía, asertividad y eficacia. Este modelo enfatiza la relevancia de expresar de manera clara y serena las observaciones, sentimientos, necesidades
Introducción A lo largo de nuestra vida se suceden una serie de etapas y circunstancias que no siempre son tan positivas como esperábamos. En estas situaciones tenemos dos opciones: la primera es transformar aquellas cosas que son susceptibles de ser modificadas; la segunda es hacer frente a aquellos acontecimientos y problemáticas que no podemos cambiar.
La sexualidad es una parte central de todas las personas a lo largo de nuestra vida. Comprende muchos aspectos como son el sexo, la identidad de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. La sexualidad se aprecia y se expresa mediante formas muy diversas: pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes,
Establecer normas a la conducta: órdenes eficaces El objetivo a la hora de establecer límites es conseguir un equilibrio entre mantener un número suficiente de normas y reglas para conseguir una conducta adecuada por parte de los niños y niñas y, a la vez, permitir que desarrollen y practiquen el autocontrol en áreas menos conflictivas.
La ludopatía, o el juego patológico, es un impulso incontrolable e irrefrenable. Es decir, la persona siente una necesidad irreprimible de jugar, a pesar de las consecuencias negativas y del deseo de detener esa conducta. Por ello, desde 2013 está reconocida como una adicción psicológica (también denominada adicción sin sustancia). Nuevo perfil: jóvenes
¿Qué es el mobbing laboral? El acoso laboral o mobbing engloba una serie de acciones y conductas dirigidas a intimidar, vejar o degradar a un trabajador/a. El fin último de esta violencia psicológica, que se ejerce de manera continuada y periódica, es empeorar sus circunstancias y ambiente de trabajo, de tal modo que la persona
¿Qué es la Disciplina positiva? La disciplina positiva es una corriente educativa basada en la psicología de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs -ambos psiquiatras austríacos del S.XX-. Años más tarde, en la década de los 80, fue promulgada por la psicóloga Jane Nelsen en su libro “Disciplina positiva” y en 1988 se publica “Disciplina positiva
El término clásico de “adicción” hace referencia a sustancias tóxicas que son capaces de generar en la persona que las consume tolerancia, dependencia y abstinencia. Sin embargo, también existen otro tipo de adicciones sin sustancia, por ejemplo, al trabajo, a los videojuegos o a Internet. A pesar de tener una mayor aceptación social que las
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